小学2年生が、学んだ座標を作品作りに活用しました。

投稿日：2026年10月3日

小学2年生。「学んだこと」が「自分で使える力」へ🌱

港南台プログラミング教室で６か月学んだ小学2年生が、作品づくりに
取り組んでいます。

タイピングは、ローマ字入力へ。
プログラミングでは、マインクラフトの世界で位置を表す
「座標」を学びました。

今回は、作品に必要な座標を自分で調べ、紙に書き出してから
コードに入力しました。

実行して、結果を確かめる。
思ったとおりにならなければ、数字を見直して、もう一度試す。

失敗と成功を繰り返しながら、習ったことを自分の作品づくりに生かしています。

私たちは、学んだことを「自分で使えた」という経験が、
学びを自分のものにしていくと考えています。

「好きを、消費で終わらせない。」
子どもたちの「つくりたい」を、考える力と自分で使える力につなげていきます。